Luiza Moura Eterna Aprendiz

 Havia um grande incêndio na floresta. As chamas se elevavam a uma enorme altura e as árvores começavam a ser pouco a pouco destruídas pelo fogo. Os animais, apavorados, corriam em busca de abrigo, fugindo desesperadamente da catástrofe. Enquanto isso, um pequenino beija-flor voava velozmente até o rio, pegava no minúsculo bico uma gota de água e trazia-a até a borda da floresta, deixando-a cair sobre as chamas. Observando o vai-e-vem da ave, uma coruja velha e ranzinza que ia passando por ali o interrogou: - O que você está fazendo, beija-flor? - Não está vendo? Estou trazendo água do rio para apagar o incêndio antes que ele destrua toda a floresta – respondeu à avezinha. - Você deve ser maluco – disse a coruja. – Não está vendo que é impossível apagar esse incêndio enorme com essa gotinha de água? - Sei disso – o beija-flor falou. – Estou apenas fazendo a minha parte. (Autor Desconhecido) PODEMOS FAZER A DIFERENÇA: 1- SE VOCÊ RECEBESSE UM DOM, O QUE MU...

Objetivos: Vivenciar a história de vida de Luiz Gonzaga  Valorizar a cultura Nordestina, através das músicas de Luiz Gonzaga.   Ler e interpretar letras musicais, retratando fatos e outros detalhes.  Desenvolvimento :   XOTE ECOLÓGICO  Não posso respirar, não posso mais nadar A terra esta morrendo, não dá mais pra plantar Se plantar não nasce se nascer não dá Até pinga da boa é difícil de encontrar Cadê a flor que estava ali? Poluição comeu. E o peixe que é do mar? Poluição comeu E o verde onde que está? Poluição comeu Nem o Chico Mendes sobreviveu Luiz Gonzaga Como trabalhar: 1.0 Leve para sala de aula o CD/DVD, e deixei-os ouvirem a música, em seguida faça-os escreverem aquilo que ouviram . 2.0 Agora mais uma vez ou quantas vezes sejam necessárias ouçam o áudio fazendo as devidas correções. . 3.0 Depois façam uma leitura em forma de jogral, em seguida, só o...

" Quero ser lembrado como o sanfoneiro que amou e cantou muito seu povo, o sertão; que cantou as aves, os animais, os padres, os cangaceiros, os retirantes, os valentes, os covardes, o amor." Luiz Gonzaga APRESENTAÇÕES POR MAIS DE 20 MÃOS: OBJETIVOS: Incentivar o uso de diferentes fontes para pesquisas das biografias e acervo musical.  Ler e compreender algumas letras das  músicas de Luiz Gonzaga; Reconhecer  Luiz Gonzaga como ícone da cultura musical nordestina; Promover momento de vivência lúdica e socialização Trabalhar o movimento e a expressão  corporal ANOS: sextos anos sétimos anos CONTEÚDOS: biografias; letras de músicas:  Asa Branca e outras; painéis,  coreografias;  DESENVOLVIMENTO: Meninos pesquisarão   Luiz Gonzaga Meninas  pesquisarão Humberto Teixeira leitura de imagens,  leitura das biografias Produção de painéis...

OUSE, RISQUE E RABISQUE ALUNOS DO 7º ANO B Mãe, Você é 10 Você é1000 Você é a melhor Mãe Do Brasil (Wemerson Lúcio) Mãe, Você é tudo na minha vida Você é a luz que me ilumina E que me dá forças pra viver (Jamille Maria) Mãe se você fosse uma flor, seria uma rosa Mãe você é a estrela que me guia Mãe, é tão cheirosa, que é mais cheirosa Do que uma flor Mãe,  é a estrela que mais brilha (Lourimar Moura) Mamãe, você parece aquela estrela  No meio do céu Meu amor por você é tão grande Que resolvi escrever no papel (Eric Bruno) Mãe, São Jorge com a espada Matou o dragão Você com seu olhar Conquistou meu coração (Felipe Araújo) Mãe, Você é uma obra-prima Que eu nunca vou esquecer Porque a senhora é a minha vida, É meu tudo (Maria Regina) Mãe, Você é muito preciosa para mim E por isso agradeço-lhe muito E desejo-lhe:FELIZ DIA DAS MÃES! (Eduardo Ferreira) ...