1.0 Depois peça aos seus alunos que construam um barquinho de papel.Alguns precisarão de ajuda.
2.0 Logo, após construção faça-os analisar esse barquinho com diversas maneiras diferentes de interpretação.
3.0 Então convide-os a navegar com você no barquinho e os questione se eles conhecem a história de Pedro., Pescador de Almas
4. 0 Incentive-os a ficarem de pé, ainda contando a história e fazendo o barquinho se movimentar, para um lado para outro.
5.0 Em seguida corte primeiro a proa do barquinho(Pedro estava se afogando , a tempestande derrubou a proa, as laterais). Veja o que sobrou do barquinho? Um colete salva-vidas.E que bom que Pedro que acreditava no Senhor Jesus, não morreu...
5.1 E se você fosse Pedro, quem você salvaria? Por quê?
ÁS HISTÓRIAS QUE SURGIRÃO VALEM A PENA SEREM OUVIDAS. APROVEITE!
"Colocar-se no lugar do outro é vivenciar a empatia"
BOA SEMANA! Muita paz!
Profª Luiza Pinto Moura
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